LE
LEXIQUE
« En linguistique, le lexique d’une langue constitue l’ensemble de ses éléments (unité lexicale) ou, d’une manière plus courante mais moins précise, « l’ensemble de ses mots ». Toujours dans les usages courants, on utilise plus facilement le terme vocabulaire. Par métonymie, un lexique est un recueil de termes dont le sens est expliqué. » (source wikipédia)
Le lexique est pensé comme un outil de communication entre les différentes communautés/groupes (les EHPAD, la maternelle, les artistes et le corps médical). Sorte de langage fait de gestes, créé à partir des temps de pratiques corporelles faisant suite à la discussion en groupe, les participants imaginent un signe produit à partir du haut du corps (mains, tête, buste). Ce geste, possible représentant d’une action ou du mot traité précédemment au cours des discussions de groupe, vient capturer le sens de ce dernier tout en respectant le concept et les valeurs de la communauté. Stimulant l’imagination et la représentation du schéma corporel, ces signes ont également un potentiel thérapeutique. En effet, les participants, se plaçant à l’endroit de l’acteur/créateur, sollicitent de façon détournée leurs capacités motrices par l’intermédiaire d’un dispositif qui peut être transmis et appris par autrui. Le lexique devient alors un instrument de partage et d’échange entre les participants et le monde extérieur.
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LEXIQUE
« En linguistique, le lexique d’une langue constitue l’ensemble de ses éléments (unité lexicale) ou, d’une manière plus courante mais moins précise, « l’ensemble de ses mots ». Toujours dans les usages courants, on utilise plus facilement le terme vocabulaire. Par métonymie, un lexique est un recueil de termes dont le sens est expliqué. » (source wikipédia)
Le lexique est pensé comme un outil de communication entre les différentes communautés/groupes (les EHPAD, la maternelle, les artistes et le corps médical). Sorte de langage fait de gestes, créé à partir des temps de pratiques corporelles faisant suite à la discussion en groupe, les participants imaginent un signe produit à partir du haut du corps (mains, tête, buste). Ce geste, possible représentant d’une action ou du mot traité précédemment au cours des discussions de groupe, vient capturer le sens de ce dernier tout en respectant le concept et les valeurs de la communauté. Stimulant l’imagination et la représentation du schéma corporel, ces signes ont également un potentiel thérapeutique. En effet, les participants, se plaçant à l’endroit de l’acteur/créateur, sollicitent de façon détournée leurs capacités motrices par l’intermédiaire d’un dispositif qui peut être transmis et appris par autrui. Le lexique devient alors un instrument de partage et d’échange entre les participants et le monde extérieur.